歷奇輔導 Adventure-based Counselling|有目標的歷奇,帶得走的成長
臻訓中心提供的是歷奇輔導(Adventure-based Counselling),而不只是「玩得開心」的康樂歷奇。我們把每一項挑戰都當作學習工具:活動前先訂立學習目標,活動中由導師觀察和引導,活動後帶領反思與解說,讓參加者把體會帶回學校、工作和家庭。
同一個活動,對不同對象有不同的學習重點。我們會先了解你的需要,再設計合適的歷奇課程。
歷奇輔導以「體驗學習圈」為核心:單有經歷並不足夠,經過反思和整理,經歷才會成為真正的學習。
親身參與具挑戰性的活動。
剛才發生了甚麼?我有甚麼感受?
從中學到甚麼?和日常生活有何相似?
回到學校、工作或家庭,我會怎樣做?
每個人都可以按自己的步伐選擇參與程度。導師會幫助參加者找到自己的「學習圈」,在安全和被尊重的環境下踏出舒適圈,而不是被迫挑戰。
小組在開始時訂立共識:投入當下、注意安全、坦誠表達、照顧自己和他人,為每個人建立安心嘗試的空間。
臻訓中心的歷奇輔導建基於國際通行的歷奇為本輔導(Adventure-based Counselling)理念:源自美國 Project Adventure,並在香港廣泛應用於學校、社福及企業培訓。我們以四個元素設計及帶領每一個課程:
體驗 → 反思 → 歸納 → 應用,讓經歷轉化為可帶走的學習。
尊重每個人的步伐,在「學習圈」中踏出舒適圈,而非被迫冒險。
小組共同訂立承諾:投入當下、注意安全、坦誠表達、互相照顧。
以 What?So what?Now what?三步提問,帶領參加者整理體會、連結生活。
導師在活動前後會以 GRABBSS 模型觀察及評估小組狀態,靈活調整活動內容:Goals 目標、Readiness 準備程度、Affect 情緒感受、Behaviour 行為表現、Body 身體狀況、Setting 環境、Stage 小組發展階段。
同樣是攀高、過網陣,加入輔導元素後,活動不再只是一次刺激的經歷,而是一個有方向、有支援的成長過程。
按參加者需要訂立學習目標,每項活動都有明確意義,成效看得見。
導師營造被尊重、被接納的環境,讓參加者安心表達感受、嘗試新事物。
透過解說,把活動中的體會連結到學校、工作及家庭生活,真正帶得走。
導師觀察每位參加者的狀態,適時調整挑戰程度,不讓任何人掉隊。
由一次體驗延伸至日常行動,配合學校或機構的跟進,鞏固成長。
由具歷奇及輔導經驗的導師設計及帶領,兼顧安全與學習成效。
認識歷奇輔導背後的理念與安全知識。
同樣是攀高、過網陣,為甚麼有些活動玩完就算,有些卻能帶來真正改變?關鍵在於「目標」與「解說」。
歷奇設施大致分為「高結構」和「低結構」兩大類,挑戰方式、安全保護和學習重點都各有不同。
歷奇不是比膽量。「自願挑戰」(Challenge by Choice)讓每個人按自己的步伐踏出舒適圈,學習才會真正發生。
一個好玩的活動,如何變成帶得走的學習?答案是「體驗 → 反思 → 歸納 → 應用」的體驗學習圈。
高空歷奇看似驚險,其實背後有一套嚴謹的安全系統:裝備、確保、教練與場地檢查,缺一不可。
我們會先了解你的對象及目標,再由專業歷奇導師度身設計及帶領課程。歡迎聯絡我們傾談。
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